一位90后老师给学生批改作业的图片走红了，从照片上可以看到，这位老师的批改作业方式特别新奇，她不是单纯地给孩子的作业打勾打叉，而是在批改完对错之后，还在一边画上一些表情包，而且还加了一些非常有趣的配文，比如:爱你哦！棒棒的哦！加油哦！非常幽默风趣。

　　而且对于那些没有认真完成作业的学生，老师也不是直言地批评，而是在一边幽默地画了一个累吐了的小人，并配以上文字：老师在批改你的作业，心情就跟这个表情一样，你忍心让老师这样吗？

　　这位批改作业自带表情包的老师，深受到学生的喜爱，而且也很多的网友看到这样的批改作业方式之后，纷纷称之为：最调皮的老师。

　　对于孩子来说，他们正处于一个比较爱玩的年纪，写作业背书等对于他们来说往往是枯燥无味的，而这位用表情包批改作业的老师就能好地缓解这种枯燥无味感。

　　这位老师通过这种幽默的批改方式，能够让孩子觉得写作业好像也不是一件无聊的事情。所以当孩子以一种相对比较轻松愉快的态度学习时，他们就不会觉得这是一件无聊的事情，反而很好地调动孩子学习的积极性，提高他们学习的兴趣。

　　对于孩子来说，他们最渴望的就是得到周边人对自己的赞扬和认可，而对于一些批评，他们往往在内心觉得是羞愧的。特别是有一些老师在批改孩子作业的时候，直接给孩子的作业簿打上鲜红的大叉，这自然会让孩子的内心有些许受挫，久而久之也会让孩子的内心对学习产生一种抵触感。

　　而老师采用这种比较风趣幽默评语和表情包的方式指出孩子的问题，从孩子的角度出发，这更多的是老师善意的提醒而不是批评，所以孩子也能更加积极地改正错误。

　　在很多孩子眼中，老师对于他们来说往往是高高在上的，虽然我们常说是亦师亦友，但其实在现实的教学中是很难做到的。学生总是对老师保持着一种尊敬且疏远的态度。而如果老师对待孩子的教学采用这样一种有趣的方式，孩子自然也能够感受到老师对自己的关爱，因而也更乐于和老师交流，拉近老师和学生之间的距离，让教和学更有效率。

　　有趣的教学法对于孩子的学习具有很大的促进作用，那么老师们除了用表情包批改作业，还可以采用以下这些有趣的教学方法来帮助孩子学得更多。

　　在教学的过程中，要巧用实践的教学方法，比起孩子们干坐在课桌上听课，让他们动手实践或许更能激发他们的学习积极性。

　　特别是对于一些有关科学实验的知识，老师们可以根据实际的操作情况来引导孩子们动手进行实践，在实践中让孩子感受生活中的一些有趣的现象，比如盐水能够使鸡蛋浮起来，并且在孩子实践的过程中向他们解释这些现象背后的科学原理，这样能够让孩子切实地体验，也能够更加深刻的了解背后所蕴含的知识。

　　老师或者父母给孩子进行教学的时候也可以小游戏的形式来展开，我们都知道爱玩是孩子们的天性，在玩中他们的思维也能够进一步打开。

　　比如在对孩子进行英文单词，汉语词语教学时，可以先制作一些小卡片，将所要学的单词写在卡片上，并且可以画上一些对应的简笔画，在教学的过程中让孩子们看着卡片来说出对应单词，这不断能够锻炼孩子的记忆力和反应能力，也让学习过程更有乐趣。

　　涂涂画画是孩子日常喜欢做的事情，老师们不妨利用孩子的这一兴趣，引导孩子用画图的方式来进行思维导图的教学法。具体可以这样做:

　　然后，一边帮助孩子复习所学过课文的内容，然后让孩子们依靠自己的想法独立地完成自己的思维导图创造。这样有利于发挥孩子的想象力和创造力，也可以让孩子在画图的过程中将知识记得更加牢固。

　　当孩子们都画完之后，老师可以邀请一些同学上台分享自己的思维导图，并且解释一下自己所的图都代表什么，跟课文的那些内容有关系。

　　思维导图这种办法能够将文章的知识点有效地串联起来，加深孩子们对知识的理解和记忆，也可以让他们在自由轻松的环境下回顾所学的内容，让孩子在画中找到乐趣，也让孩子学得更多。

　　我是尼莫妈妈育儿师，在教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！